E-learning

E-learningnek nevezhető minden olyan tanítási és tanulási forma, amikor a tananyag feldolgozásához, bemutatásához; a szemléltetéshez vagy akár a kommunikációhoz digitális médiumokat használunk.

Az alapvető tanulási formák (a hallás utáni, a vizuális, illetve a tapasztalati) közül – a tananyag tartalmától függően – mind hármat magába foglalhatja egy e-learninges tananyag. Így a tanuló szabadon kiválaszthatja a számára megfelelőt.
Szintén szabadon választható meg a

• tanulás időpontja
• időintervalluma
• helyszíne

Az önálló tanulás lehetőséget nyújt arra is, hogy a képzésben résztvevő saját ütemében haladjon. További előnye, hogy az interneten keresztül bárki számára elérhető, és kényelmes, saját időbeosztás szerinti haladást tesz lehetővé a tanuló számára. Mindezek együttesen járulnak hozzá, hogy napjainkra az e-learning a legrugalmasabb oktatási formává válhatott.

A Hungary.Network Zrt. saját oktatási keretrendszereket fejleszt, amelynek előnye, hogy olcsó, és rendelkezik a nagy rendszerek által biztosított funkciókkal. A cég belső oktatásaiban is ezen rendszereket alkalmazzuk, többek között azért is, mert a cégnél dolgozó távmunkások oktatása is könnyebb megvalósítható ily módon. Vezérigazgatónk, Dr. Radnai Tamás a Távmunka Szövetség e-learning szakcsoportjának vezetője volt, így nagy tapasztalattal rendelkezünk e téren is.

Az elektronikus oktatási tartalmak a megrendelő igényei szerint a következő elemek megfelelően rendszerezett kombinációjából épülhetnek fel:

• szöveges és képes tartalmak
• fotók, grafikus illusztrációk
• animációk (a legegyszerűbb szemléltető megoldástól egészen a 3D-s megjelenítésig)
• interaktivitást, felhasználói tevékenységet igénylő feladatok

Az e-learning formájában lebonyolított képzéseknek is fontos részét képezi a tanulók által elsajátított ismeretek számonkérése.
Az értékelésre és teljesítmény mérésére összetett, kifinomultan paraméterezhető eszközrendszert biztosít az e-learning, mely jellemzően két formában valósulhat meg:

• gyakorlótesztek: az egyes fejezetek, tartalmilag egy egységet képező tananyagrészek után, esetleg a vizsga előtt önértékelés céljából
• vizsgák: a tananyag végleges elsajátításának felmérése érdekében

Az elektronikus környezet lehetőséget ad többek között felmérések, statisztikák elkészítésére is.

Referenciáink:
CEU Business School-al együttműködve e-learning oktatási tananyag elkészítése, tesztelése és értékelése

SEED Kisvállalkozás-fejlesztési Alapítvány (www.seed.hu) számára online oktatási rendszer készítése

Dél-alföldi Teleház Egyesület (www.telehaz-del-alfold.hu) számára oktató anyagokkal feltöltött rendszer készítése

Aquincumi Technológiai Intézettel (http://ait-budapest.com/) folyamatos együttműködésben vagyunk egy nemzetközi oktatási rendszer kialakításában